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最后袁萍园长有感而发,她表示从梅教授身上深切感受到了“鲜艳的人生”和“温暖”,并激励在场的老师吹属于自己的红气球,做合格的敲门人,创造属于自己的秘密花园。

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    走进校园,董李凤美康健学校的孩子就受到了科技逸夫幼儿园热情欢迎,孩子们的热情很快感染了董李凤美学前的孩子,个个地,脸上都露出了灿烂的笑容。

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    (责审:刘长琨)

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    上海科技馆是以“自然、人、科技”为主题,以科普教育为原旨,以寓教于乐的方式向人们展示现代自然和科技的融合。...

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    观众们静静聆听孩子们声情并茂地讲述这一个个如贝多芬、达芬奇、齐白石等各个艺术领域大家的小故事,表达出孩子们对他们的敬佩之情。...

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    整个报名过程都遵循公开、公正、公平的原则,热情地同幼儿互动交流,使前来报名的家长对幼儿园用心安排的报名工作感到满意。...

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    在诗朗诵《儿童节》、《满江红》、《绝句》等节目中,孩子们用蓬勃的朝气演绎出字里行间的欢欣、豪情,那正是学校朗诵队之于更多学生潜移默化的影响力在悄然发芽。...

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    走出购物区,每一个同学都洋溢着灿烂的笑容,可谓满载而归,收获颇丰,既“买”到了心仪的商品,又在模拟生活的场景中提高了综合语文能力。...

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    团队意识渐增强,配合默契显成效 要想在比赛中取得好成绩,靠的可不仅是“奇思妙想”。...

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    大家纷纷表示,要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作,坚持学以致用、用以促学,熟读精思、学深悟透,熟练掌握马克思主义立场、观点、方法,不断提高马克思主义理论素养。...

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    工作坊的十二位老师作为课题组成员,在课题中有自己不同的分工:来自世界外国语中学的高海燕老师和位育实验学校朱斌彬负责数理统计与建模;世界外国语中学的单晓瑜老师负责教育学研究;上海师范大学第三附属实验学校的吴珍英老师和南洋初级中学的冯娇老师负责心理学研究;康健外国语实验中学的袁立雯老师、西南位育中学的杨婉怡老师和徐汇中学的任爱书负责实践策略研究;长桥中学的戴婷玉老师负责支持保障研究;徐汇教育学院附属实验中学的陆祁明老师和孙佳菁老师负责教育政策学研究;西南模范中学的陈琦老师则负责教育学研究。...

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    崔玉涛医生从“生命早期1000天”“早期儿童身心健康”以及“长远一生康健”三个板块出发,阐述了不同月龄儿童喂养指南和儿童的膳食指南、心理发展特点。...

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    在激烈的讨论交流后,老师告诫同学们:比赛时千万不要慌乱,千万不要求多贪心;不仅在赛场上是这样,在同学们的学习和生活中同样也是这个道理。...

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    精心策划,爱心涌动 活动前两周,幼儿园将活动倡议书发布到微信群中,家长和孩子们纷纷响应。...

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    本次英语节是校“灵动教育”和的一次课外延伸,充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子参与,享受,获自信。...

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    搭建区内,孩子们互相合作,比一比谁的城堡最高……活动中孩子们尽情释放着童心。...

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    为了能让学生进一步了解书中的智慧,感受文字背后的启迪,4月20日,作为世界小学读书节系列活动之一,学校邀请家长志愿者参与到“朗读者”的行列当中,向孩子推荐好书,并朗诵其中喜欢的片段。...

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    学校希望通过跆拳道,培育学生“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的精神,使菁菁校园中,文武之道一张一弛,令中华儿女更多奇志!(责审:陈曦)...