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为完善“本真和谐”课堂教学模式,为更好了解高二年级教与学的现状、学生对于教学的需求、关注适合我校的课程执行标准,发挥学生课堂主体地位,华东理工大学附属中学在开学第4周(3月12日至16日),对高二年级进行了教学视导。

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    2017年11—12月,徐汇中学学生参加徐汇区各专场学生艺术单项比赛,成绩斐然,共有109人次获奖。

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    年级组长袁老师在大会上让同学们看到了身边同学的进步,让大家把身边人作为榜样,并期许更多的人能成为他人学习的榜样,让整个年级的同学互相学习,继续进步。

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    师三实验学校通过一年级家长开放展示活动,让家长走进教室,亲身经历孩子在校的学习和生活,在了解的基础上建立相互信任,架设学校、家庭、社会教育的桥梁,为今后家校进一步合作形成教育合力。...

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    在昆虫馆里可以观赏并触摸到许多活灵活现的昆虫,更可以自己动手制作昆虫标本。...

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    她认为徐老师教学时文体意识清晰,根据文本特点,定位教学目标,围绕教学目标,选择教学内容,借助文本语言,进行表达实践。...

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    同学们不仅把歌声留在了舞台,更把青春的热情洒向了整个校园。...

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    校园安全是学校开展教育教学工作的基石,学校始终牢固树立安全为先的理念,本学期还将继续推进校园安全教育活动,不断增强师生的自我防护能力,保障校园安全。...

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    为了使这次家长会卓有成效,会前各年级各学科教师一起作了认真的研讨。...

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    不仅同学们乐在其中,老师们也积极参与义卖,在闲逛中奉献自己的爱心,感受同学们的成长。...

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    孩子们来到音乐教室,跟着哥哥姐姐们跳起了西藏舞;来到美工室,和哥哥姐姐们合作完成了春天的花朵;来到自然课堂,跟着老师和大哥哥姐姐们做起了实验;来到了塑胶操场,跟着哥哥姐姐一起学跳绳。...

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    根据协议内容,今后校企双方将在交通安全、教育培训以及社会公益服务活动等方面加强合作,不断增强企业职工参与维护学校周边交通文明安全的意识,拓宽学校文化教育涵盖面,利用现有的优质教育资源,推进文化服务进企业,加强先进文化、文明礼仪在企业的传播。...

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    一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步。...

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    最后,家长们回到各班教室,班主任和各科老师就学生阶段学习情况进行分析,并为家长提供有效的学习指导。...

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    之后,园方从幼儿基础性课程的开展和创生角度出发,向家委会成员们开放了小班个别化学习活动及“小思魔方”课程,听取来自家长关于课程建设的问题和建议。...

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    生活环节中,重点观察的内容安排,能让教师连贯有序的实施教育方法,促进幼儿如厕、盥洗、喝水等良好行为习惯的养成;运动环节中,教师提供多样化的低结构材料,满足幼儿开展创造性运动活动的需要,自主选择运动内容方式,获得愉快的情绪体验;学习活动中,教师围绕主题,结合班级特点调整并设计符合本班幼儿发展水平的教学活动,充分体现了教师教学执教的专业能力。...

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    通过此次活动的开展,长三幼的教师们对造纸术有了进一步的了解,也对今后的工作思路有了拓展。...

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    孩子们领略了“宇航员系列泰迪熊”“泰迪熊与名画”、“泰迪熊与名建筑”、“世界各地的泰迪熊文化”等等,孩子们在这里看到造型各异的泰迪熊兴奋不已,所有的孩子们仿佛跟着泰迪顿时走入另一个萌萌的世界,泰迪熊来到上海,自然要入乡随俗,博物馆里也少不了上海的美景,陆家嘴、中华艺术宫、摩天轮、百乐门、外白渡桥……还有在上海生活的泰迪熊们。...

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    “清明时节天转暖,柳絮纷飞花争艳”,随着天气回暖,莺歌燕舞,柳絮纷飞,又是一年春草绿,又到一年清明时。...

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    本次竞赛的试题涉及到国内外的最新时政,着重考察学生对时政的关注度。...

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    孩子们在游戏、观光、体验的同时,获得了更多的社会体验与宝贵经验,相信他们会把这些收获分享给身边更多的人!...